Horario docente del próximo curso escolar en Cuba será más flexible

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Horario docente del próximo curso escolar en Cuba será más flexible
Fecha de publicación: 
13 Mayo 2014
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Contar con un horario escolar más flexible en todos los niveles de enseñanza será una realidad a partir de septiembre de 2014, afirmó hoy en el Seminario Nacional de Preparación del Curso Escolar Ena Elsa Velázquez, titular del Ministerio de Educación.
   
Eso no significa que la doble sesión desaparezca, apuntó la ministra, sino que, aunque los alumnos permanezcan en la escuela, concluyan su carga docente más temprano, y dediquen la mayor parte de la tarde a las actividades extracurriculares.
   
Los estudiantes desean participar en los talleres de los instructores de arte, las sesiones de Deporte para Todos y los círculos de interés, pero a las 4:30 de la tarde, cuando ya están agotados y con una serie de tareas por realizar, realmente no es un buen momento para desempeñarse en eso, señaló.
   
Velázquez propuso reconsiderar las jornadas de trabajo de las bibliotecarias, que podrían comenzar luego del almuerzo y continuar después del horario de salida, y asimismo debía valorarse fusionar asignaturas muy similares como Reflexión y Debate, Educación Cívica, Formativo y Encuentro con la Historia de Mi Patria.
   
Por su parte, Margarita McPherson, vicetitular primera del MINED, agregó que las modificaciones que se hagan no serán aplicadas como medidas de tabla rasa, sino que cada director deberá considerar si son necesarias en su centro y si existen las condiciones objetivas para implementarlas.
   
Eso no significa que cada quien trabaje por su lado, por el contrario, estos experimentos requerirán de una retroalimentación constante de la base con las instancias superiores, porque es parte de un proceso de reorganización escolar, no de fomento del desorden, destacó.
   
McPherson añadió que la flexibilización de los horarios deberá aportar también a que los educandos tengan  más contacto con los centros de trabajo, museos y otros lugares de interés de su localidad, y deberá dedicar un espacio a la superación académica de los maestros, que según lo establecido debería ser de ocho horas semanales.   

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Comentarios

Hay que tener mucho cuidado con esta medida y hacer un pilotaje, porque se puede formar el relajo y veras alumnos haciendo cosas que nada tiene que ver con lo planteado por las directivas del Mined. A mi particularmente no me gusta la idea.
Creo que metodológicamente es muy aceptada la idea, no es bueno saturar horarios creyendo que impartiendo más objetivos se es más práctico, psicológica y pedagógicamente ese efecto se revierte en la disminución de la motivación, poca prestación de la concentración y al final se colman las hojas posteriores de las libretas, libros y cuadernos…. de dibujos y poemas realizados en secreto poniendo en riesgo inminente el éxito de las clases, la educación es una simbiosis entre la educación la sociedad y mayor parte la familia, a ningún estudiante se le educa privándole de su tiempo y más saturándolo con el uso inadecuado del contenido escolar, espero que resulte muy importante dichas propuestas por especialistas y profesionales educando con un alto nivel científico y profesional para garantizar las futuras generaciones.

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