sábado, 15 diciembre 2018, 15:16
Miércoles, 21 Septiembre 2016 05:15

Niños y niñas con iguales resultados educativos

Escrito por  Alina M. Lotti / CubaSí
Valora este artículo
(1 Voto)

En nuestro país la equidad, el acceso y las oportunidades son similares para todos, independientemente de factores económicos, procedencia social y lugares de residencia

Las niñas cubanas obtienen iguales o mejores resultados que sus condiscípulos varones, según comentó el vocero del Ministerio de Educación (MINED), Paul Torres Fernández, durante un encuentro con la prensa.


El también subdirector del Instituto Central de Ciencias Pedagógicas señaló que lo anterior está avalado por  investigaciones, cuyos resultados son más evidentes en la enseñanza primaria, sobre todo en tercero y sexto grados.


Cuando se contrastan los rendimientos cognitivos con el nivel económico y cultural de las familias, así como los lugares de procedencia —ya sea de zonas urbanas o rurales—, los infantes cubanos presentan resultados similares.


Esta situación, considerada como excepcional en la región, constituye una aspiración para otros países, y demuestra que en Cuba la equidad, el acceso y las oportunidades son similares para todos, independientemente de factores económicos, procedencia social y lugares de residencia.


Estar en capacidad de contrarrestar esas diferencias en materia de servicios educacionales constituye una meta alcanzada por nuestras escuelas; lo cual reafirma la tesis planteada por la Unesco y otros organismos de Naciones Unidas respecto a que Cuba es un ejemplo en educación, subrayó.


Todos los niños y las niñas tienen derecho a recibir una educación, pues este es un servicio que les proporciona el conocimiento y las aptitudes que necesitan para alcanzar su potencial y protegerse contra el peligro.


Sin embargo, a las niñas se les excluye con mucha frecuencia de este proceso. De ahí que ese sea un reclamo permanente de Unicef a fin de que los Estados promuevan políticas públicas que las favorezcan.

Visto 6193 veces Modificado por última vez en Martes, 11 Octubre 2016 08:55

Comentarios  

 
#2 juanito 22-09-2016 14:00
exccelente escrito, en el dia de ayer participe en la reunion de padres en la escuela de mi hija que cursa el 6to grado en el plantel semi internado Pablo de la Torriente Brau y no fuimos pocos los padres que nos quejamos por la situacion ambiental que presenta el aula donde se reciben las clases, no existe ventilacion de ninguna manera, la iluminacion es malisima o pesima, el moviliario por encontrarse en mal estado Y NO TENER LAS DIMENSIONES PROPIAS PARA LA EDA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS ESTAN OBLIGADOS A SENTARSE EN POSTURAS INCORRECTAS ,POR EJEMPLO A MI HIJA LE DUELEN LOS PIES Y LAS PIERNAS TODOS LOS DIAS ¿ quien dara respuestas para la solucion del fenomeno? juan f cuni Collado, comandante pinares N 14 pinar del Rio
 
 
#1 elvira guilarte 22-09-2016 09:43
En otros aspectos de la vida sociocultural cubana no se si las cosas son exactamente asi, como en la educacion. Eso no lo se, ni siquiera me atreveria a opinar. De lo que si estoy convencidisima despues de haber visitado otros paises y de estar atenta a aspectos de la vida social tan sensibles como la educacion, es que CUBA es la vitrina del mundo en cuanto a la educacion de su pueblo se refiere. Pero estando dentro de CUBA en nuestro dia a dia, no nos damos cuenta. LO DIJO SOSA CAUSTICA.
 

Escribir un comentario

Código de seguridad
Refescar