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Jueves, 11 Diciembre 2014 12:33

Ratifica viceministro voluntad estatal de ampliar acceso a internet en Cuba

Escrito por  Daynet Rodríguez Sotomayor/Redacción Cubasí
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El viceministro cubano de Comunicaciones, Wilfredo González, ratificó la voluntad estatal de multiplicar el acceso a internet en la Isla, en un encuentro con estudiantes y profesores de la Universidad de la Habana.

El viceministro cubano de Comunicaciones, Wilfredo González, ratificó la voluntad estatal de multiplicar el acceso a internet en la Isla, en un encuentro sostenido este miércoles con estudiantes y profesores de la Universidad de la Habana.

 

En un foro debate sobre Subversión y Nuevas Tecnologías, inserto en las jornadas de celebración en Cuba del Día mundial de los Derechos Humanos, el vicetitular expresó que “no existe ninguna restricción política para ampliar el acceso a Internet, y en la medida que las posibilidades económicas lo permitan vamos a ampliar esas posibilidades”, incluido el acceso inalámbrico desde los hogares.

 

En su intervención ante los jóvenes, González abordó algunos desafíos que caracterizan a Cuba en el tema: hoy el país se ubica en el lugar 14 en cuanto a preparación de sus habitantes para el uso de las Nuevas Tecnologías, y sin embargo se sitúa en una posición 153, de 157 naciones, en materia de infraestructura.

 

En Cuba existe hoy una brecha digital real, dijo en alusión a esa distancia entre conocimientos y capacidades económicas, y aseguró que el enemigo usa esa brecha para aumentar la subversión ideológica contra el proyecto social en la isla. En ese sentido ejemplificó con los intentos del Zunzuneo y el Piramideo, creados y financiados para desestabilizar a la Revolución y dirigidos, fundamentalmente, a los jóvenes.

 

González también recordó lo que el país ha venido haciendo para disminuir esa brecha y seguir propiciando la informatización de la sociedad, al precisar que hoy se contabilizan unas 400 mil cuentas abonadas al servicio Nauta de correo electrónico.

 

Además, “en junio del 2013 se ampliaron los servicios con 118 salas de acceso a Internet y ya estamos en 154, y pronto vamos a incorporarlo a los Joven Club de Computación”, afirmó como una muestra de esa voluntad de continuar llevando los beneficios de las nuevas tecnologías a todo el pueblo.

 

Nuevas tecnologías: la cultura como resistencia

 

En el foro-debate, los jóvenes universitarios de la más antigua Casa de Altos Estudios de Cuba, mostraron sus inquietudes y sugerencias sobre el uso de las Nuevas Tecnologías, internet y subversión a un panel de intelectuales compuesto además por Abel Prieto, asesor del presidente cubano, el escritor y profesor Raúl Capote, y el rector Gustavo Cobreiro, entre otros.

 

Hansell Oro, estudiante de quinto año de la Facultad de Comunicación, se refirió a la necesidad de fomentar un pensamiento crítico y una nueva alfabetización tecnológica, mientras Ernesto Domínguez, de la carrera de Matemática, reflexionó sobre qué hacer como consumidores ante la avalancha de información y el caos digital.

 

Raúl Capote, a propósito de la intervención de los jóvenes, habló desde su experiencia como escritor y ex-agente CIA en Cuba sobre el concepto de democracia del consumo del capitalismo, los numerosos intentos de guerra cultural contra la isla a través de las nuevas tecnologías y la promoción de un patrón de éxito basado en el culto falso a los objetos.

 

Según Capote, se trata de fomentar en la isla una masa acrítica, de seres incapaces de cuestionarse el poder del capital.

 

"Es importante usar las Nuevas Tecnologías sin deslumbramiento y sin adicción", recomendó Abel Prieto a los universitarios. En su opinión, "es ridículo luchar contra las nuevas tecnologías". Al contrario, "hay que seguir preparando a los jóvenes en su uso y explotación".

 

El asesor del presidente cubano y ex-ministro de Cultura, coincidió con los estudiantes en la necesidad de revisar los espacios que se han dejado a la mediocridad, y de potenciar la producción de contenidos nacionales, hechos por los jóvenes.

 

Abel manifestó su preocupación por el retroceso de la lectura ante la avalancha tecnológica en el mundo y sugirió a los estudiantes como estrategia de elección regresar siempre al cine, a los libros, a la "poderosa cultura popular" que nos ha permitido resistir.

 

Recomendó, igulamente, una mirada inteligente ante la superficialidad. "Es un momento de estar muy alertas y al mismo tiempo darle instrumentos a la gente para aumentar el debate", concluyó.

 

En el foro se conoció que la Universidad de La Habana es una de la instituciones quizás en mejores condiciones de conectividad en Cuba, según explicó el rector Gustavo Cobreiro, quien adelantó que ya se trabaja en la instalación de la red inalámbrica en el centro, para uso educacional de estudiantes y profesores.

 

La jornada por el día internacional de los Derechos Humanos estimuló el desarrollo de debates en centros como el Instituto Superior de Diseño, la Uni­versidad de Ciencias Médicas de La Ha­bana, el Instituto Superior Politécnico José Antonio Echevarría, la Universidad de Cien­cias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo, el Instituto Superior de Arte, la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona, entre otras.

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Comentarios  

 
#9 POCHOLO 13-12-2014 12:09
Por qué el cerebro prefiere el papel

El cerebro humano puede percibir un texto en su totalidad como una especie de paisaje físico. Cuando leemos, construimos una representación mental del texto. Al pasar las páginas de un libro de papel, se realiza una actividad similar a dejar una huella tras otra por un sendero, hay un ritmo y un registro visible del transcurrir de las hojas impresas.



Por Enrique Majul (especial)

La reconocida revista Scientifican American publicó un artículo que pretende explicar esta paradoja: en la época de la hiperconectivid ad, cuando cada vez tenemos más equipos que nos permiten leer y contamos con acceso a bibliotecas enteras en formato electrónico, muchos siguen prefiriendo el papel. 
El libro tradicional, la revista, el diario, siguen siendo favoritos. Y aunque resulte difícil de creer, como docente universitario escucho frecuentemente la pregunta de muchos alumnos jóvenes: “¿En qué libro lo puedo leer, profe?”.
INFOGRÁFICO. Papel versus píxeles

Muchos trabajos hablan de que en pantalla se lee más lentamente y, además, se recuerda menos. Hay “fisicabilidad” en la lectura, dice Maryanne Wolf de la Universidad de Tufts. 
Las personas necesitan sentir el papel al leer, el cerebro lo pide inconscientemen te.


Nosotros no hemos nacido con circuitos cerebrales dedicados a la lectura, porque la escritura se inventó hace relativamente poco tiempo en nuestra evolución: alrededor de cuatro milenios antes de Cristo. En la niñez, el cerebro improvisa nuevos circuitos para leer y para ello usa parte de otros dedicados al habla, a cuya habilidad se suma la coordinación motora y la visión.

El cerebro comienza a reconocer las letras en base a líneas curvas y espacios y utiliza procesos táctiles que requieren los ojos y las manos. Los circuitos de lectura de los niños de 5 años muestran actividad cuando practican la escritura a mano, pero no cuando se escriben las letras en un teclado.

Más allá de tratar a las letras individuales como objetos físicos, el cerebro humano puede percibir un texto en su totalidad como una especie de paisaje físico. Cuando leemos, construimos una representación mental del texto. La naturaleza exacta de tales representacione s permanece clara, pero algunos investigadores creen que son similares a un mapa mental que creamos de un terreno, como montañas y ciudades, y de espacios físicos de interior, tales como departamentos 
y oficinas.

En paralelo, en la mayoría de los casos, los libros de papel tienen una topografía más evidente que el texto en pantalla. Un libro de papel abierto presenta dos dominios claramente definidos: páginas de izquierda y derecha y un total de ocho esquinas en las que uno se orienta. Al pasar las páginas de un libro de papel se realiza una actividad similar a dejar una huella tras otra por un sendero, hay un ritmo y un registro visible del transcurrir de las hojas. Todas estas características permiten formar un mapa mental, coherente, del texto.

En contraste, la mayoría de los dispositivos digitales interfieren con la navegación intuitiva de un texto y a pesar de que los e-readers (libros electrónicos) y tabletas replican el modelo de páginas, estas son efímeras. Una vez leídas, esas páginas se desvanecen.
“La sensación implícita de dónde usted está en un libro físico se vuelve más importante de lo que creíamos”, dice el artículo de la Scientifican American . También pone en cuestión que los fabricantes de libros electrónicos hayan pensado lo suficiente sobre cómo es posible visualizar dónde está el lector en un libro.
En un trabajo sobre comprensión de texto, al comparar alumnos que leyeron en papel con otros que leyeron un texto en versión PDF en la pantalla, se concluyó que los primeros tuvieron mejor rendimiento.
Otros investigadores están de acuerdo con que la lectura basada en pantallas puede empeorar la comprensión, ya que es mentalmente más exigente e incluso físicamente más cansadora que la lectura en papel.

La tinta electrónica refleja la luz ambiental al igual que la tinta de un libro de papel, pero las pantallas de ordenadores, teléfonos inteligentes y tabletas hacen brillar la luz directamente en los rostros de las personas y la lectura puede causar fatiga visual, dolores de cabeza y visión borrosa. En un experimento realizado por Erik Wästlund, de la Universidad de Karlstad en Suecia, las personas que tomaron una prueba de lectura comprensiva en un equipo electrónico obtuvieron calificaciones más bajas e informaron mayores niveles de estrés y cansancio que las personas que completaron en papel.

Las investigaciones más recientes sugieren que la sustitución del papel por pantallas a una edad temprana tiene desventajas. En 2012, un estudio en el Joan Ganz Cooney Center en la ciudad de Nueva York reclutó 32 parejas de padres e hijos de 3 a 6 años de edad. Los niños recordaron más detalles de las historias que leyeron en el papel pese a que las digitales estaban complementadas con animaciones interactivas, videos y juegos, que en realidad desviaban la atención lejos de la narrativa.

Como resultado de un trabajo que involucró el seguimiento de una encuesta de 1.226 padres se informó que, al leer juntos, la mayoría de ellos y sus niños prefirieron libros impresos sobre los libros electrónicos. Al leer los libros de papel a sus niños de 3 a 5 años de edad, los niños podían relatar la historia de nuevo a sus padres, pero al leer un libro electrónico con efectos de sonido, los padres con frecuencia tuvieron que interrumpir su lectura para pedir al niño que dejara de jugar con los botones y recuperara la concentración en la narración. Tales distracciones finalmente impidieron comprender incluso la esencia de las historias.

Muchas personas aseguran que cuando realmente quieren centrarse en un texto, lo leen en papel. Por ejemplo, en una encuesta realizada en 2011 entre estudiantes de posgrado en la Universidad Nacional de Taiwan, la mayoría aseguró que navegaba algunos párrafos de un artículo en línea antes de imprimir todo el texto para una lectura más a fondo. Y en una encuesta realizada en 2003 en la Universidad Nacional Autónoma de México, cerca del 80 por ciento de los 687 estudiantes dijo preferir leer el texto impreso.

Encuestas e informes sobre los consumidores sugieren que los aspectos sensoriales de la lectura en papel importan a la gente más de lo que cabría suponer: la sensación de papel y tinta; la opción de suavizar o doblar una página con los dedos, el sonido distintivo de pasar una página, la posibilidad de subrayar, de detenerse y tomar nota, hacen que se elija más el papel. Para compensar este déficit sensorial, muchos diseñadores digitales tratan de hacer que la experiencia de los lectores electrónicos –en inglés, e-reader– esté tan cerca de la lectura en formato de papel como sea posible.

La composición de la tinta electrónica se asemeja a la química típica de la tinta, y el diseño sencillo de la pantalla del Kindle (una marca de libro electrónico) se parece mucho a una página en un libro de papel. Sin embargo, estos esfuerzos –que fueron replicados por su competidora Apple iBooks– hasta ahora tienen más efectos estéticos que prácticos.

El desplazamiento vertical puede no ser la forma ideal de navegar un texto tan largo y denso como en los libros de muchas páginas, pero medios como el New York Times , el Washington Post y ESPN crearon atractivos artículos, altamente visuales, que no pueden aparecer en la impresión, ya que combinan texto con películas y archivos de sonido.

Es probable que el organismo de los nuevos nativos digitales cree otras redes neuronales que les permitan preferir lo electrónico al papel, pero mientras tanto, hoy el resto de la población sigue prefiriendo el contacto con las históricas hojas.

lavoz.com.ar/.../...
 
 
#8 carlosvaradero 13-12-2014 11:52
Ojalà las palabras del Viceministro no caigan en "saco roto".
cubano-cubano, realmente admiro esa capacidad suya para ser tan optimista..real mente lo envidio...
Felicitaciones!!..porque realmente por los tiempos que corren seria muy bueno tener ese entusiasmo y esa positividad que usted desborda...de veras!!
Pero si usted conoce esos datos que usted le està solicitando a Lianet, por favor plasmelo acà y dejènos conocer.
Son muy importantes sin dudas!!
Gracias!!
 
 
#7 rogereando 13-12-2014 11:25
perdón? Abel Prieto dice que volvamos al cine?, Ha venido en los últimos tiempos a Santiago?, la segunda ciudad en importancia del país solo tiene 2 cines el Rialto y ahora el Cuba que recién comenzó despues de años de una reparación que parecía no terminar nunca, ambos con una progrmación de tres tandas diarias, incluídos los fines de semana. Con dolor no vemos que el Teatro Oriente aparezca entre las obras a restaurar por los 500 años de la ciudad, este era un teatro emblemático en santiago y se ha dejado perder así sin mas, qué lástima, muchos quisieramos volver al cine, como no, pero a que cine?.
 
 
#6 cubano-cubano 12-12-2014 17:06
Lianet: Una preguntica solo para ilustrarme.
Ud conoce como finalizo la Balanza de Pago del Pais el año pasado ?
-Cuanto se Preve este año de PIB ?-
Cuanto se dedica a Importar alimentos en cuba hoy ?
- Conoce el nivel de la exportaciones del pais en el año ?
Ah, no se me vaya por la tanjente , yo se que en cuba hay muchas dificultades y sufro muchas de ella, pero como la lei , hablando de situacion caotica , asumo que conoce todos esos datos, me peude ayudar por favor ?
 
 
#5 cubana 100 % 12-12-2014 13:10
estimados las limitaciones al acceso a internet , en nuestro pais solo logran que muchos utilicen el tema para atacar a la revolucion , el pueblo tiene derecho a conocer el mundo de hoy , no solo por el NTV o Telesur tambien por internet . En Cuba pocos trabajadores tenemos computadoras y celulares debido a que cuesta un ojo de la cara comprarlos , asi como navegar por internet . se limita mucho al pueblo conocer lo que sucede en otros paises . quien esta conciente de su ideologia no se afecta con la mentira de muchos medios capitalista , sino utiliza estos medios para defender su revolución y contrarestar la desinformacion . donde esta ese famoso cable que facilitaria el acceso a Internet , la mejor forma de defender a la revolucion es respondiendo a aquellos que la atacan a traves del Internet y otros medios informaticos defender a la revolucion con la verdad.
 
 
#4 Judith 12-12-2014 12:51
olvidé especificar (PREMIO DE LA POPULARIDAD DEL FESTIVAL DE CINE) POR CONEXIÓN WA-FI
 
 
#3 Judith 12-12-2014 12:50
Ayer viendo la TV me morí de la risa, pues se estaba convocando a participar en las votaciones por el premio de la popularidad a través de la conexión Wi-Fi. Todo es una contradicción que atenta contra la voluntad de unos como consecuencia de indicaciones de otros. Solo tiene que ver cuantos dispositivos (HASTA MEMORIAS FLSH) son decomisadas diariamente en todos los aeropuertos de Cuba, por solo el hecho de tener conexión WA-FI. Entonces me pregunto; se puede o no se puede utilizar, pero además si decomisan estos dispositivos como pretender que se participe a través de esta vía?, por donde entran los que lo tienen?. Me parece una medida arbitraria el decomiso de estos dispositivios por un lado y que la voluntad del Estado dígase ser otra. Entonces estas regulaciones no se colegian con el Estado?. Por que de ser así la contradicción te quito y a la vez participa por WA-FI no existiría!.
 
 
#2 jorge 12-12-2014 10:01
Desde que nos llegó por Santiago de Cuba el cable de Venezuela, sobre el que surgieron no pocos rumores, se debió ser más decidido en esto de Internet. Aunque Enhorabuena,nun ca es tarde cuando la dicha es buena. A Lianet, por favor dejemos de ponerle reparos trasnochados a Internet con el asunto de nuestros problemas económicos, que además siempre los hemos tenido. La gran red de redes también es una palanca económica, de superación profesional.
 
 
#1 lianet perez fu 11-12-2014 13:44
no creo que internet sea ampliado en cuba
a que costo?
ahora cuando la situacion economica es aotica?
 

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