Destaca UNESCO compromiso de Cuba con programas educacionales

El director de la oficina de la Unesco para América Latina y el Caribe, Herman van Hooff, destacó hoy la calidad de la educación en Cuba y el compromiso de las autoridades con los programas en ese sector.

En declaraciones a Prensa Latina, el funcionario se refirió a la importancia que otorga el gobierno a los aspectos educativos, desde la primera infancia hasta la superación de los adultos.

Según refirió, la media del gasto público en educación en Latinoamérica y el Caribe es de 4,1 por ciento con respecto al Producto Interno Bruto, sin embargo, este suele oscilar entre tres por ciento en Uruguay y 9,3 en Cuba, lo que -a su juicio- refleja los distintos niveles de desarrollo económico y los diversos grados de compromiso con los programas educacionales.

En ese sentido, mencionó que la isla ostenta el lugar 16 entre 120 naciones en el Índice de Desarrollo de la Educación para Todos (EPT), un programa integral adoptado en el año 2000 en Dakar, Senegal, para dar seguimiento a la situación mundial en esa área.

El país lidera a Latinoamérica y el Caribe en la referida lista, encabezada por naciones desarrolladas como Japón, Suecia, Noruega y Reino Unido, e incluso aventaja a Estados Unidos, que está en el puesto 25, subrayó Van Hooff.

De acuerdo con el informe de seguimiento de EPT, existen 650 millones de niños en edad escolar primaria, pero de ellos 250 millones no llegan al cuarto grado, o no alcanzan los niveles mínimos de aprendizaje.

A eso se suman los elevados índices de pobreza que azotan a la niñez, y que constituyen la principal causa de la pauperización de la enseñanza en todo el orbe, subrayó.

Al respecto, Van Hooff llamó a incrementar la financiación de la educación para contribuir a la consecución de los objetivos de EPT.

Asimismo, lamentó el incumplimiento del compromiso de financiamiento asumido en 2005 por los países más desarrollados del mundo durante la Cumbre del G-8 en Escocia, Reino Unido.